教育系统校园安全管理干部能力提升专题培训班
更新日期：2021-01-11 | 访问次数：次课程内容（仅供参考） | 天数 | |
总体国家安全观视野下的意识形态安全与风险防控 | 半天 | |
文化安全与教育的责任使命 | 半天 | |
民法典时代的校园法治 | 半天 | |
校园安全事故与应急处置 | 半天 | |
学校安全监管检查规范与安全岗位责任制度建设 | 半天 | |
学生的生命安全与突发公共卫生事件 | 半天 | |
非传统安全与“非常态危机”治理 | 半天 | |
校园安全事故的法律意识与法律问题 | 半天 | |
消防安全管理 | 半天 | |
平安校园建设与高校安全管理信息化 | 半天 | |
中小学应急疏散与应急救护 | 半天 | |
实验室安全防护与化学危险品管理 | 半天 | |
学校食品安全与营养健康管理 | 半天 | |
教育领域网络信息安全 | 半天 | |
安全大数据在风险预警预测中的应用 | 半天 | |
以案讲法——强化安全生产红线意识和底线思维 | 半天 | |
从校园欺凌谈青少年犯罪预防 | 半天 | |
校园稳定风险评估 | 半天 | |
校园传染病的防控处置 | 半天 | |
学校健康教育与健康校园 | 半天 | |
校园建设工程项目管理 | 半天 | |
情景模拟训练：危机处理与媒体应对（突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布） | 半天 | |
现场教学 | 渡江胜利纪念馆， 中国共产党代表团梅园新村纪念馆 侵华日军南京遇难同 | 半天 |
江苏互联网应急中心 主题：提升应急能力和应急救援技能 | 半天 | |
仙林大学城党建馆 主题: 高校党建工作创新 | 半天 | |
【培训保障】
硬件：多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。